• Тел: 061 236-30-99
  • Email: сiit.zp@gmаil.com
  • Ресурси:
Сокол Ірина

Сокол Ірина

Відкрита реєстрація на тренінги 2019 року
 
Лист ЗОІППО 03.01.2019 № 005 Про надання роз’яснень щодо організації та проведення КПК та тренінгів у 2019 році
Лист ЗОІППО 03.01.2019 № 005 Про надання роз’яснень щодо організації та проведення КПК у 2019 році

 
ГРАФІК ПРОВЕДЕННЯ КУРСІВ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ У 2019 РОЦІ
 
Термін
проведення
Назва освітньої програми
Форма
навчання
Кількість слухачів
Куратор
1 14-25.01 Учителі інформатики Основний 23 Собакар О.О.
2 25.03-05.04 Учителі інформатики Основний 23 Стадниченко К.В.
3 08-19.04
Учителі інформатики (м.Бердянськ),
Основний 22 Сокол І.М.
4 13-17.05
Учителі інформатики,
ІІ предмет 21 Собакар О.О.
5 3-14.06 Учителі інформатики (м.Мелітополь) Основний 24 Собакар О.О.
6 30.09-04.10 Учителі інформатики ІІ предмет 19 Стадниченко К.В.
7 21.10-01.11
Учителі інформатики
Основний 17 Стадниченко К.В.
8 18-22.11
Учителі інформатики
ІІ предмет 22 Сокол І.М.
9 9-20.12
Учителі інформатики
Основний 14 Сокол І.М.
 
Запрошуємо взяти участь у Десятій міжнародній виставці «Сучасні заклади освіти», яка відбудеться 14-16 березня 2019 року у Київському Палаці дітей та юнацтва.
 
Інноваційним вчителям інформатики та закладам освіти, які активно впроваджують ІКТ рекомендуємо взяти участь у номінаціях:
- STEM-навчання як освітній ресурс ХХІ століття.
- Формування інформаційно-цифрової компетентності як важливої складової розвитку інноваційної особистості.
 
22 грудня розпочинається реєстрація учасників IX Всеукраїнського конкурсу на кращий веб-сайт закладу освіти.
Конкурс проводить Інтернет Асоціація України за підтримки Міністерства освіти і науки України з метою сприяння впровадженню та поширенню сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в освітній процес, забезпеченню прозорості та інформаційної відкритості закладів освіти, створенню умов формування закладами освіти відкритих і загальнодоступних ресурсів з інформацією про свою діяльність та оприлюднення такої інформації.
 
Детальніше про перелік номінацій, критерії оцінювання та терміни проведення Конкурсу - див. Положення про конкурс
Для участі в конкурсі необхідно до 08.02.2019 р. надіслати скан-копію заявки на електронну адресу Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. та заповнити Реєстраційну форму
Розпочав свою роботу цікавий новорічний проект від компанії Google - Google Де Дід Мороз.
Запрошуємо вчителів, учнів та батьків. Кожен день будуть відкриватись нові святкові локації. Вже відкриті - конструктор ельфів, пакування подарунків, пазли, різдвяні традиції, підкидання подарунків та багато іншого.
В цьому році Google пропонує Додаток Де Дід Мороз для вчителів. Ви можете завантажити розробки уроків (pdf формат, на англійській мові), переглянути ролики тощо.
У Google Play Market можна завантажити мобільний додаток Google Де Дід Мороз
№ п/п Автори Зміст роботи
  Монографії (одноосібні, колективні)
1 Чернікова Л.А.
Гура Т.Є.
Особливості професійної підготовки вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти до реалізації інклюзивного навчання // Розвиток інклюзивного освітнього середовища в Запорізькій області: науково-методичний аспект : монографія / упор.: Т. Є. Гура ; ред.. Т. Я. Озерова. – Запоріжжя: СТАТУС, 2018. – С. 108-121.
  Навчальні посібники
1 Чернікова Л.А.
Ривкінд Й.Я.
Лисенко Т.І.
Шакотько В.В.
Інформатика : підруч. для 5-го кл. загальноосвіт. навч. закл. – Київ : Генеза, 2018. — 208 с. : іл. Наказ МОН від 11.10.2018 № 1085
2 Чернікова Л.А.
Ривкінд Й.Я.
Лисенко Т.І.
Шакотько В.В.
Інформатика (рівень стандарту) : підруч. для 10-го (11-го) кл. закл. заг. серед. освіти. – Київ : Генеза, 2018. — 144 с. : іл. Наказ МОНУ від 31.05.2018 № 551
3 Чернікова Л.А.
Ривкінд Й.Я.
Лисенко Т.І.
Шакотько В.В.
Інформатика : робочий зошит : 5-й кл.. – Київ : Генеза, 2018. — 112 с. : іл. Лист ІМЗО від 03.10.16 № 2.1/12-Г-739
4 Чернікова Л.А.
Ривкінд Й.Я.
Лисенко Т.І.
Шакотько В.В.
Інформатика : 8-й кл. : робочий зошит. – Київ. : Генеза, 2018. – 144 с. : іл. Лист ІМЗО від 01.12.2017 № 21.1/12-Г-802
5 Чернікова Л.А.
Ривкінд Й.Я.
Лисенко Т.І.
Шакотько В.В.
Інформатика : 9-й кл. : робочий зошит. – Київ. : Генеза, 2018. – 160 с. : іл. Лист ІМЗО від 01.12.2017 № 21.1/12-Г-803
  Навчально-методичні посібники
1 Сокол І.М. Загрози мережі інтернет : глосарій / укл. І. М. Сокол.– Запоріжжя : СТАТУС, 2018. – 20 с. – (Педагогічне сьогодення)
  Методичні рекомендації
1 Собакар О.О.
Іванісова С.І.
Методичні рекомендації щодо викладання інформатики у 2018-2019 н.р. Основні орієнтири розвитку системи освіти Запорізької області в контексті реалізації Концепції Нової української школи у 2018/2019 навчальному році : метод. рекомендації : у 3-х ч. / відп. ред. О. В. Варецька ; упор. Т. Г. Вєрозубова ; ДОН ЗОДА, КЗ «ЗОІППО» ЗОР. – Ч. ІІ. Навчально-методичне забезпечення загальної середньої освіти. – Електронний аналог друкованого видання (електронна книга). — Запоріжжя : СТАТУС, 2018. — С. 268-300
2 Григоренко О.
Стадниченко К.
Сокол І.
Формування простору відкритої освіти Запорізького регіону. Методичні рекомендації до 2018/2019 навчального року. Основні орієнтири розвитку системи освіти Запорізької області в контексті реалізації Концепції Нової української школи у 2018/2019 навчальному році : метод. рекомендації : у 3-х ч. / відп. ред. О. В. Варецька ; упорядник Т. Г. Вєрозубова ; ДОН ЗОДА, КЗ «ЗОІППО» ЗОР. – Ч. І. Науково-методичне забезпечення діяльності закладів освіти. – Електронний аналог друкованого видання (електронна книга). – Запоріжжя : СТАТУС, 2018. – С. 26-61
3 Іванов С.А. Оволодіння елементами STEM-освіти. Основні орієнтири розвитку системи освіти Запорізької області в контексті реалізації Концепції Нової української школи у 2018/2019 навчальному році : метод. рекомендації : у 3-х ч. / відп. ред. О. В. Варецька ; упорядник Т. Г. Вєрозубова ; ДОН ЗОДА, КЗ «ЗОІППО» ЗОР. – Ч. ІІ. Навчально-методичне забезпечення загальної середньої освіти. – Електронний аналог друкованого видання (електронна книга). – Запоріжжя : СТАТУС, 2018. – С. 300-304
4 Назаренко Д.А.
Давидовський М.В.
Національна освітня електронна платформа та впровадження електронних підручників для середньої освіти // Основні орієнтири розвитку системи освіти Запорізької області в контексті реалізації Концепції Нової української школи у 2018/2019 навчальному році : метод. рекомендації : у 3-х ч. / відп. ред. О. В. Варецька ; упорядник Т. Г. Вєрозубова ; ДОН ЗОДА, КЗ «ЗОІППО» ЗОР. – Ч. І. Науково-методичне забезпечення діяльності закладів освіти. – Електронний аналог друкованого видання (електронна книга). – Запоріжжя : СТАТУС, 2018. – С. 61-64.
5 ДавидовськийМ.В.
Назаренко Д.А.
Лапенков М.Ю.
Освітнє середовище Запорізького регіону: організація віртуального освітнього процесу // Основні орієнтири розвитку системи освіти Запорізької області в контексті реалізації Концепції Нової української школи у 2018/2019 навчальному році : метод. рекомендації : у 3-х ч. / відп. ред. О. В. Варецька ; упорядник Т. Г. Вєрозубова ; ДОН ЗОДА, КЗ «ЗОІППО» ЗОР. – Ч. І. Науково-методичне забезпечення діяльності закладів освіти. – Електронний аналог друкованого видання (електронна книга). – Запоріжжя : СТАТУС, 2018. – С. 64-69.
6 Давидовський М.В.
Назаренко Д.А.
Лапенков М. Ю.
Комп’ютерне обладнання й електронно-організаційні платформи для створення освітнього простору Нової української школи // Основні орієнтири розвитку системи освіти Запорізької області в контексті реалізації Концепції Нової української школи у 2018/2019 навчальному році : метод. рекомендації : у 3-х ч. / відп. ред. О. В. Варецька ; упор.  Т. Г. Вєрозубова ; ДОН ЗОДА, КЗ «ЗОІППО» ЗОР. – Ч. І. Науково-методичне забезпечення діяльності закладів освіти. – Електронний аналог друкованого видання (електронна книга). – Запоріжжя : СТАТУС, 2018. – С. 69-77.
7 Давидовський М.В.
Тараненко В.В.
Стан обізнаності педагогів, педагогічних працівників із питань охорони праці та безпеки життєдіяльності щодо запобігання травматизму в закладах освіти // Основні орієнтири розвитку системи освіти Запорізької області в контексті реалізації Концепції Нової української школи у 2018/2019 навчальному році : метод. рекомендації : у 3-х ч. / відп. ред. О. В. Варецька ; упор. Т. Г. Вєрозубова ; ДОН ЗОДА, КЗ «ЗОІППО» ЗОР. – Ч. І. Науково-методичне забезпечення діяльності закладів освіти. – Електронний аналог друкованого видання (електронна книга). – Запоріжжя : СТАТУС, 2018. – С. 131-135
8 Гура Т.Є.
Озерова Т.Я.
Чернікова Л.А.
Концепція професійного розвитку педагогічних працівників Запорізької області у системі неперервної освіти : методичні рекомендації [упор. Т. Є. Гура, Т. Я. Озерова, Л .А. Чернікова]. – Запоріжжя : СТАТУС, 2018. – 28 с.
  Статті у фахових виданнях, які реферуються у наукометричних базах
1 Сокол І.М.
Нагорнова Т.Ю.
Нагорнова Т. Використання Google Classroom на уроках математики / Т. Ю. Нагорнова, І. М. Сокол // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2018. – № 2 (146). – С. 30-36
2 Давидовський М.В. An Evolutionary-Fragmentary Method for Ontology Matching // Вісник Херсонського національного технічного університету. – № 3 (66). – Том 1. – 2018. – С. 271-278.
3 Куліченко А.В.
Сотник Т.В.
Стадниченко К.В.
Куліченко А. В. Електронне портфоліо як засіб розвитку креативності викладача іноземної мови [Електронний ресурс] / А. В. Куліченко, Т. В. Сотник, К. В. Стадниченко // Інформаційні технології та інструменти навчання : електронний журнал. – 2018. – Том 66. – № 4. – Режим доступу
  Статті у міжнародних виданнях, які реферуються у наукометричних базах
1 Давидовский М.В.
Курапов С.В.
Толок А.В.
Курапов С. В. Визуальный алгоритм раскраски плоских графов / С. В. Курапов, М. В. Давидовский, А. В. Толок // Научная визуализация. – 2018. – № 3. – Том 10. – С. 1-33.
2 Давидовский М.В.
Курапов С.В.
Толок А.В.
Курапов С. В. Модифицированный алгоритм проверки планарности графа и построение топологического рисунка. Метод нитей / С. В. Курапов, М. В. Давидовский, А. В. Толок // Научная визуализация У друку. Прийнято до публікації 15.07
3 Давидовский М.В.
Курапов С.В.
Толок А.В.
Курапов С. В. Визуализация рисунка графа. Топологический рисунок непланарного графа / С. В. Курапов, М. В. Давидовский, А. В. Толок // Научная визуализация У друку. Прийнято до публікації 15.07
4 Давидовский М.В.
Курапов С.В.
Сгадов С.А.
Курапов С. В. Выделение плоской части графа СЭП. Матроиды и алгебра структурных чисел / С. В. Курапов, М. В. Давидовский, С. А. Сгадов // Компоненты и технологии. – 2018. – № 9.– С. 56-59.
5 Давидовский М.В.
Курапов С.В.
Курапов С. В. Топологический и геометрический аспекты / С. В. Курапов, М. В. Давидовский. // Компоненты и технологии. – 2018. – № 11. – С. 66-70.
  Статті в інших виданнях
1 Сокол І.М.
Калюжна М.
Сучасне освітнє середовище [Електронний ресурс] / І. Сокол, М. Калюжна. – 2018
2 Іванов С.А. Розв’язання задач з фізики методами комп’ютерного моделювання (VPython, GlowScript, Trinket). Наукові записки Малої академії наук України. Серія «Педагогічні науки» : [зб.наук.праць; редкол. : С. О. Довгий (голова), О. Є. Стрижак, О. В. Лісовий, І. М. Савченко та ін.].– К.: 2018. – Вип.13.– С. 83-95
3 Собакар О.О.
Князєва В.М.
Розвиток демократичних цінностей засобами квест технології на уроках інформатики. Здобутки освітян Запорізького регіону. Антологія перспективного педагогічного досвіду закладів освіти Запорізької області в контексті реалізації Концепції Нової української школи. Випуск 19 : науково-методичний посібник / відп. ред. О. В. Варецька ; упор. О. Ш. Тонне. – Електронний аналог друкованого видання (електронна книга). – Запоріжжя : СТАТУС, 2018. – С. 181-190
4 Собакар О.О.
Патрушева І.М.
Технологія формування цифрової грамотності учня Нової української школи. Здобутки освітян Запорізького регіону. Антологія перспективного педагогічного досвіду закладів освіти Запорізької області в контексті реалізації Концепції Нової української школи. Випуск 19 : науково-методичний посібник / відп. ред. О. В. Варецька ; упор. О. Ш. Тонне. – Електронний аналог друкованого видання (електронна книга). – Запоріжжя : СТАТУС, 2018. – С. 173-181
5 Собакар О.О.
Рабешко В.В.
Розвиток інтелектуальних та науково-дослідницьких здібностей особистості шляхом використання сучасних підходів до викладання інформатики. Здобутки освітян Запорізького регіону. Антологія перспективного педагогічного досвіду закладів освіти Запорізької області в контексті реалізації Концепції Нової української школи. Випуск 19 : науково-методичний посібник / відп. ред. О. В. Варецька ; упор. О. Ш. Тонне. – Електронний аналог друкованого видання (електронна книга). – Запоріжжя : СТАТУС, 2018. – С. 207-215
6 Собакар О.О.
Бєльська О.
Використання ресурсів мережі Інтернет на уроках інформатики. Здобутки освітян Запорізького регіону. Антологія перспективного педагогічного досвіду закладів освіти Запорізької області в контексті реалізації Концепції Нової української школи. Випуск 19 : науково-методичний посібник / відп. ред. О. В. Варецька ; упор. О. Ш. Тонне. – Електронний аналог друкованого видання (електронна книга). – Запоріжжя : СТАТУС, 2018. – С. 200-206
7 Собакар О.О.
Каменькова І.Ю.
Розвиток творчих здібностей учнів на уроках інформатики. Здобутки освітян Запорізького регіону. Антологія перспективного педагогічного досвіду закладів освіти Запорізької області в контексті реалізації Концепції Нової української школи. Випуск 19 : науково-методичний посібник / відп. ред. О. В. Варецька ; упор. О. Ш. Тонне. – Електронний аналог друкованого видання (електронна книга). – Запоріжжя : СТАТУС, 2018. – С. 191-199
8 Чернікова Л.А. Збірник навчальних програм тренінгів з підготовки педагогів Запорізької області до впровадження концепції «Нова українська школа» / [упор. Л. А. Чернікова]. -– Запоріжжя : СТАТУС, 2018. – 208 с.
9 Нікулочкіна О.В.
Чернікова Л.А.
Організаційні заходи щодо підготовки педагогів Запорізької області до роботи в Новій українській школі / О. В. Нікулочкіна, Л. А. Чернікова // Рідна школа. – 2018
10 Сокол І.М.
Калюжна М.
Swift Educator Summit 2018 [Електронний ресурс] / І. Сокол, М. Калюжна. – 2018
11 Іванісова С.І.,
Собакар О.О.
Мотиваційний компонент уроку інформатики в початковій школі / С. І. Іванісова, О. О. Собакар // Збірник наукових праць «Педагогічні науки та освіта». – 2017. – Вип. ХХ-ХХІ 
12 Іванісова С.І.,
Собакар О.О.
Професійна мобільність педагога або чому треба вчитися та вчити впродовж життя / С. І. Іванісова, О. О. Собакар // Збірник наукових праць «Педагогічні науки та освіта». – 2018. – Вип. XXIV-XXV 
13 Іванісова С.І.,
Собакар О.О.
Нікулочкіна О.В.
Програма тренінгу підготовки педагогів Запорізької області до впровадження концепції “Нова українська школа” «Формування інформаційно-цифрової компетентності молодшого школяра в Новій українській школі» : збірник навчальних програм тренінгів підготовки педагогів Запорізької області до впровадження концепції «Нова українська школа» / упор. Л.А.Чернікова. – Запоріжжя : СТАТУС, 2018
14 Стадниченко К.В.
Перцова Н.І.
Проблеми і перспективи розбудови Е-школи : за матеріалами круглого столу / Н. І. Перцова, К. В. Стадниченко // Збірник наукових праць «Педагогічні науки та освіта». – 2017. – Вип. ХХ-ХХІ 
15 Стадниченко К. В. Інструменти упорядкування електронного контенту до уроку / К .В. Стадниченко // Збірник наукових праць «Педагогічні науки та освіта». – 2018. – Вип. ХХІV-ХХV
  Матеріали конференцій, семінарів (тези, доповіді)
1 Давидовський М.
Сокол І.
Організація віртуального освітнього процесу в системі післядипломної педагогічної освіти : тези доповідей IV Міжнар.наук.-практ.конфер. [«Інформаційні технології в освіті, науці і техніці»] (м.Черкаси, 17-18.05.2018). – Черкаси: ЧДТУ, 2018. – С. 68-70
2 Сокол І.М.
Сопіна О.М.
Застосування квест-технології у літньому мовному таборі : матеріали ІV Міжн. наук.-практ. конф. [«Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи»], (м.Запоріжжя, 14-21.05.2018 р.) [Електронний ресурс].– Режим доступу
3 Чернікова Л.А. Розвиток інформаційно-цифрової компетентності вчителів в сучасних умовах реформування післядипломної освіти» : матеріали Всеук. наук.-практ. конф. [«Правове регулювання післядипломної освіти України в контексті суспільних змін»] (м.Київ, 28.03.2018 р.). – Режим доступу
4 Швець Ю.О. Підтримка КПК працівників освіти засобами LMS Moodle: матеріали ІV Міжн. наук.-практ. конф. [«Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи»], (м.Запоріжжя, 14-21.05.2018 р.) [Електронний ресурс].– Режим доступу
5 Стадниченко К.В. Інструменти впорядкування електронного контенту до уроку: матеріали ІV Міжн. наук.-практ. конф. [«Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи»], (м.Запоріжжя, 14-21.05.2018 р.) [Електронний ресурс].– Режим доступу
6 Іванісова С.І.
Собакар О.О.
Професійна мобільність педагога або чому треба вчитися та вчити впродовж життя : матеріали ІV Міжн. наук.-практ. конф. [«Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи»], (м.Запоріжжя, 14-21.05.2018 р.) [Електронний ресурс].– Режим доступу
7 Сокол І.М. Впровадження хмарних технологій. Досвід Запорізького регіону : матеріали Всеукр.наук.-практ. семінару з оффлайн-трансляцією [«Застосування хмаро орієнтованого навчального середовища для формування інформаційно-цифрової компетентності учасників освітнього процесу в умовах реформи Нової української школи»], (17-20.05.2018). – Режим доступу
8 Швець Ю.О. Підтримка курсів підвищення кваліфікації працівників освіти засобами LMS Moodle. MoodleMoot Ukraine 2018. Теорія і практика використання системи управління навчанням Moodle». Тези доповідей шостої міжнародної науково-практичної конференції. (Київ, КНУБА, 25 травня 2018 р.):. – К.: КНУБА, 2018. – 16 с.
9 Швець Ю.О. Підтримка курсів підвищення кваліфікації працівників освіти засобами LMS Moodle. MoodleMoot Ukraine 2018. Теорія і практика використання системи управління навчанням Moodle». (м.Київ, КНУБА, 25.05.2018 р.):. [Електронний ресурс]. – Режим доступу
10 Іванов С.А. STEM – як цілеспрямована система діяльності. Досвід США : матеріали ІV Міжнар. наук-практ. конфер. [«STEM-освіта: стан впровадження та перспективи розвитку»] (м.Київ, 8-9.11.18 р.). – Режим доступу
11 Давидовський М.В. Порівняння фрагментарних методів знаходження відображень онтологічних контекстів : матеріали XIX Міжнар.конф. з математичного моделювання, присвяченої 250–річчю з дня народження Жана Батиста Жозефа Фур’є (м.Херсон, 17-21.09.2018 р.). – С. 55.
12 Чернікова Л.А. Інформатична освіта Новій Українській школі : матеріали Всеукр.наук.-практ. семінару [«Сучасні технологічні рішення як інструменти дослідницької діяльності в умовах реалізації інтегрованих підходів до вивчення дисциплін природничо-математичної, технологічної та інформатичної галузей»], (м.Запоріжжя, 23-24.01.2018 р.).– Режим доступу
13 Чернікова Л.А. Концептуальні засади інформатичної освітньої галузі Нового Державного стандарту базової середньої освіти : матеріали Міжнар.підсум.наук.-практ. конференції [«Нова українська школа 2»], (м.Київ, 26-28.11.2018 р.) 
 
30 листопада 2018 року в ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» відбулася робоча зустріч з представниками ІППО України щодо впровадження Національної освітньої електронної платформи. На нараді виступили: заступник директора інституту Литвинова С.Г., радник Міністра Горський С.Л., завідувач сектору з ІКТ Мельник О.М., начальник відділу освітньо-наукових систем Антіпов А.О., начальник відділу електронних освітніх ресурсів Паньков А.В..
 
На робочій зустрічі було представлено стан впровадження електронних підручників, обговорено роботу інноваційних тренінгових класів, піднято питання про наповнення НОЕП електронним освітнім контентом та дистанційними курсами, прийнято рішення про організацію регіональних експертних груп і формування експертної комунікації з регіонами з питань ІКТ.
Учасниками робочої зустрічі від ЗОІППО стали: Давидовський М.В., керівник Обласного науково-методичного центру інформатизації освіти та Стадниченко К.В., старший викладач кафедри інформатики та інформаційних технологій в освіті.
3-9 грудня 2018 року в рамках тижня комп’ютерних наук пройде міжнародна освітня ініціатива «Година коду» (Hour of Code), що спрямована на популяризацію ІТ серед учнів за допомогою проведення спеціально розробленого інтерактивного уроку інформатики.
 
Запрошуємо до участі освітні заклади України провести свій відкритий урок «Годині коду – 2018». Для цього необхідно:
-Зареєструвати свій освітній заклад. -Обрати інтерактивний урок згідно з віком учнів.
-Налаштувати комп‘ютерний клас для проведення уроку (учні також можуть працювати за одним комп’ютером в парах, або, при нестачі пристроїв, урок можливо транслювати на проектор).
-Надрукувати сертифікати для своїх учнів та опублікувати світлини уроку у спільноті фейсбук з хештегом «Годині коду – 2018».
 
Детальніше про Hour of Code
Адміністрація Комунального закладу «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради повідомляє, що у термін з 21 по 30 листопада 2018 року триватиме реєстрація слухачів на курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників на 2019 рік, які будуть проводитися нашим Інститутом.
 
Зареєструватися повинні тільки ті педагогічні працівники, які визначені для проходження курсів підвищення кваліфікації у 2019 році відповідно до наказу Департаменту освіти і науки ЗДА №637 від 01.11.2018.
Педагоги реєструються самостійно, попередньо узгодивши з адміністрацією закладу освіти бажані терміни проходження курсів.
 
15 листопада на базі ЕЗОШ №2 (м.Енергодар) відбувся семінар "Урок - територія навичок 21 століття".
Організатори заходу: Сокол І.М., доцент КІІТО; Ласкова Н.О., методист НМЦ; Воробйов Л.М., директор ЕЗОШ№2.
 
Упродовж заходу учасники познайомились із сучасними освітніми трендами, які були презентовані на різних Міжнародних заходах: Лондон (Великобританія, освітня виставка BETT), Берлін (Німеччина, Swift Educator Summit ), Прага (Чехія, Global ED TechSummit); зробили порівняльний аналіз: які є тренди і що ми маємо сьогодні в своїх реаліях; розглянули особливості освітньої системи Фінляндії; переглянули методичне інтерв'ю вчителів м.Енергодара та інше.